Framside

Eit samfunn utan digitale barrierar

I Noreg ønskjer vi eit samfunn der alle kan delta. Det gjeld også digitalt.

Universell utforming av det digitale læringsmiljøet i skulen

Når dei digitale læremidla og anna digitalt innhald er universelt utforma, får alle elevane større moglegheit til å tilpasse læringa etter sine eigne behov. Her har vi samla nokre ressursar som er spesielt nyttige for deg som jobbar som skuleeigar, i skuleleiinga eller i administrasjonen.

Rettleiing

Nettstader og appar

Her finn du krav og rettleiing for nettstader og appar.

Automatar

Her finn du krav og rettleiing for automatar.

Tilgjengelegheitserklæring

Her finn du rettleiing om tilgjengelegheitserklæring for nettstad og app.

Nyheiter

Sektortilsyn med digitale løysingar i helsesektoren

27. februar 2025

Er nettsider, appar og automatar i helsesektoren tilgjengeleg for alle? I 2025–2026 gjennomfører Uu-tilsynet eit større sektortilsyn mot helse.

Avsluttar tilsyn med Udir og Novari IKS

30. januar 2025

Feil i digitale løysingar for digital eksamen og søknad til vidaregåande opplæring gjorde at Uu-tilsynet ga pålegg om retting til Udir og Novari IKS i desember. Feilen er no retta.

Pressemelding: Tilsyn med digitalt eksamenssystem og søknad for vidaregåande skule

04. desember 2024

Uu-tilsynet har ført tilsyn med Utdanningsdirektoratet og Novari IKS og har avdekka feil i digitale løysingar for digital eksamen og søknad til vidaregåande opplæring. Tilsynet har gitt pålegg om retting.

Sjå alle nyheiter

uubloggen

Teknologi: En nøkkel til bedre læring

31. mars 2025

Skjerm på skolen har åpnet dører og gitt muligheter for elever med dysleksi, syn- eller hørselshemming. Det må ikke glemmes i skjermdebatten. Les vårt høringssvar til Skjermbrukutvalget.

Kva skjer med tilgjengelegheitsdirektivet (EAA)?

27. februar 2025

For dei fleste er det meir enn nok å halde seg oppdatert på regelverk og tekniske krav som allereie er sett i kraft. Men fleire krav er i kjømda og det skriv eg om i denne bloggen.

Til lærer og rektor – slik kan du gjøre det

31. januar 2025

For å sikre en inkluderende og effektiv skole, trenger vi både digitale og analoge verktøy. Men for å få til en god balanse, må læreren bruke teknologien slik at den fremmer læring og inkludering. Derfor har vi laget en veileder som hjelper læreren og skoleeier med universell utforming av digitale læremidler.

Sjå alle blogginnlegg

Podkast og webinar

Digital inkludering i praksis

I denne episoden har vi snakka med Mattilsynet, Møre og Romsdal fylkeskommune og Finn.no om korleis dei jobbar med tilgjengelegheitserklæring og krava til universell utforming.

Demokratisk utfordring – skapar digitalt utanforskap eit B-lag?

Under Arendalsveka leia Harald Eia oss gjennom ein samtale om det er blitt eit demokratisk problem at folk fell utanfor digitalt. Malin Rygg heldt opningsinnlegget. No kan du høyre dette i vår nye podkast.

Regelverk om synstolking

Frå februar 2024 måtte alle offentlege verksemder tilby synstolking av videoopptak som dei la ut på nett. I dette webinaret får du blant anna høyre kva synstolking er, kva som må synstolkast og kvifor vi skal synstolke videoar.

Rapportar

Rapport om virksomheters arbeid med uu av ikt-løsninger Digital inkludering i praksis – en kartlegging av norske virksomheters arbeid med universell utforming

Høsten 2024 har Rambøll på oppdrag fra Uu-tilsynet samlet inn data fra offentlige og private virksomheter, for å kartlegge kjennskap, praksis og holdninger til universell utforming av ikt-løsninger, i tillegg til offentlige virksomheters arbeid med tilgjengelighetserklæringer.

Rapport frå sektortilsyn med opplæringssektoren Den digitale skulen – kan alle delta på like vilkår?

I 2023 har Uu-tilsynet gjennomført eit omfattande sektortilsyn med digitale løysingar brukt i grunnskulen. Gjennom kartleggingar, kontrollar og gjennomgang av forsking, har vi fått innsikt og ei grundig oversikt over utfordringane i sektoren.

Rapport om elevers erfaring med digitale løsninger i skolen Erfaringer med digitale løsninger i skolen - Kartlegging og analyse av utfordringer og muligheter

Høsten 2023 har Proba på oppdrag fra Uu-tilsynet kartlagt og analysert erfaringer med digitale løsninger blant elever i grunnskolen. Resultatene ble lagt frem sammen med sektortilsynsrapporten ved lanseringen 27. februar 2024.

Sjå alle rapportar