uubloggen

Every day, millions of people try and fail to do the things that the majority of the population takes for granted. Dr. Anthony Giannoumis illuminates the importance of having the right human in centre in the design process and stresses the importance of awereness.

Tilsynet for universell utforming av ikt har gjennomført sine første kontroller i utdanningssektoren. Vi var til stede under nasjonalt webinar om inkluderende læringsmiljø arrangert av Universell. Der delte vi informasjon om tilsynsprosessen og våre foreløpige inntrykk.

Å ha nedsatt hørsel er krevende i mange situasjoner. Da det ble hjemmeskole og undervisning ble digital, opplevde Cecilie J. Grunnvåg å miste skolelysten helt. Fra å ha godt tilrettelagt klasseromsundervisning med muligheter for munnavlesning, til å måtte klare seg kun med skjermen, gjorde hverdagen vanskelig.

Vi bruker mer og mer tid på dataspill, spesielt barn og unge, og sannsynligvis enda mer i disse koronatider. En ting som folk flest derimot ikke tenker på er hvordan tilgjengeligheten er i dataspill, og ikke minst hvordan universell utforming og dataspill kan kombineres.

Tilsyn er et virkemiddel som skal bidra til bedre etterlevelse av regelverket og læring og forbedring i virksomheten.

Alle opptak av video skal ha teksting. Dette er eit krav i Noreg etter reglane om universell utforming. Men teksting kan vere ressurskrevjande og vi har derfor undersøkt tre verktøy for automatisk teksting og korleis dei fungerer på norsk.

Har du nokon gong tenkt på kor viktig eit fungerande fargesyn er? Dei ulike utfordringane som kan oppstå i dagleglivet om ein ikkje kan sjå forskjell på fargane grøn og raud? Dette gjeld også på nettstader. Brukarar med nedsett fargesyn blir ofte gløymt når ein skal utforme ein nettstad, sjølv om det er enkle tiltak som skal til for å gjere opplevinga betre for dei.

Kvar haust har vi i tilsynet for universell utforming av ikt ein møteserie med brukarorganisasjonar. Tema denne gongen var erfaringar med bruk av ikt-løysingar for personar med nedsett funksjonsevne, arbeids- og utdanningssituasjonen under korona og tilgjengelegheitserklæringa.

Når undervisning går over til å bli fulldigital, er det viktigare enn nokon gong å sikre at ikkje studentar vert utestengt frå det digitale læringsmiljøet.

Den globale krisa med Covid-19 har høgaktualisert det store gapet i den digitale verda mellom dei som har tilgang til digitale kanalar og dei som ikkje har det. GAAD tek opp dette i år.